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LModsoft编程软件的使用及梯形图编程

一、实验目的:
1. 进一步熟悉PLC及LModsoft编程软件的使用。
2. 进一步了解PLC实验操作台的结构及使用。
3. 编制简单控制程序,用外接开关作模拟输入,用指示灯作模拟输出进行模
拟调试。
二、实验设备:
1. Modicon Micro PLC 61200 1台
2. Modicon Micro PLC实验操作台 1台
3. 编程器(安装有WINDOWS98及Modsoft Lite编程软件的PC机) 1台
4. 直流稳压电源(0~30V) 1台
5. 若干导线
6. 按钮开关、钮子开关、24V指示灯各若干只,24V蜂鸣器1只
三、实验线路:(见图2-1和图2-3)
四、实验内容:
按要求完成PLC、电源、编程器及实验操作台之间的连接线,在老师检查无误的前提下接通电源,完成下列两个实验。
1. 三相交流异步电动机Y—△起动控制模拟实验
实验参考梯形图程序如图2-2所示。

(1)I/O编址:
输入:10001——起动按钮 输出:00001——起动运行接触器线圈(KM1)
10002——停车按钮 00002——△运行接触器线圈(KM2)
10003——过载保护继电器 00003——Y运行接触器线圈(KM3)
常闭触点
(2)按T=10s起动运行,观察控制结果
(3)变更起动运行时间,使T=20s,重新运行并观察控制结果。
2. 智力竞赛抢答装置模拟实验
实验参考梯形图程序如图2-4所示。
 

(1)控制要求:
主持人用一个开关控制三个抢答桌。当主持人说出题目后,谁先按下按钮,谁的桌子上的灯亮。主持人按复位按钮后,灯才能熄灭,否则灯一直亮着。三组抢答桌安排如下:第一组为成人组,桌上设有两个按钮,以串联形式连接,只有两个按钮同时按下,才有效;第二组为中学生组,只设有一个按钮,按下有效;第三组为小学生组,也设有两个按钮,以并联形式连接,无论按下哪一个按钮均有效。桌子上的灯亮的同时,电铃响。若10秒内无人应答,蜂鸣器不响且游戏结束。
(2)I/O编址:
输入:10001、10002——儿童组按钮开关S1、S2
10003——中学生组按钮开关S3
10004、10005——成人组按钮开关S4、S5
10006——主持人控制按钮S6
10007——主持人抢答起动开关S7
输出:00001——儿童组指示灯
00002——中学生组指示灯
00003——成人组指示灯
00004——控制电铃(24V蜂鸣器)
(3)输入程序,按要求进行抢答实验并观察控制结果。
(4)若有人抢答,要求蜂鸣器响3秒后自动停止,试修改程序并重新进行抢答实验,观察控制结果。
五、完成实验报告
1.认真书写实验目的、实验设备、实验程序、实验内容及实验步骤,以及实验中的观察结果,总结实验中应注意的问题,写出实验的心得体会。
2. 讨论:如希望去掉一个主持人开关(节省一个输入点),程序应任何修改?
 
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